찾아가는 경기도박물관은 거리상·형편상 박물관까지 오기 어려운 도민들을 위해 박물관 버스가 직접 현장으로 찾아가는 프로그램입니다. 전교생 100명 이하의 소규모 초등학교, 특수학급, 사회복지시설, 지역축제 등을 방문하여 우리의 역사와 문화를 생생하게 체험할 수 있는 기회를 제공하여 경기도 대표 박물관으로서의 역할에 충실하고자 합니다.

2014년 3월 5일(수) 오전10시부터

전교생 100명 이하 초등학교, 도움반(20명 이하), 사회복지시설(50명 이하), 지역축제, 병원, 문화의 집 등

※박물관 대형버스 주차 공간 확보 요망

총 90회 예정

찾아가는 경기도박물관 버스가 희망기관으로 직접 방문

운영내용이 주제와 내용으로
구성된 표입니다

주제	내용
경기도 역사	경기도 역사 연표와 대표 문화재를 사진과 영상물로 구성
경기도 사람	경기도박물관 소장 초상화 소개. 초상화 역사와 종류, 제작 기법 등 패널구성
경기도 생활	도자기의 고장인 경기도에서 제작된 여러 종류의 도자기를 제작 과정과 함께 전시
체험존	자외선 조사기, 접촉식 현미경을 이용 유물의 조사와 복원 과정을 직접 체험할 수 있도록 구성

교육체험프로그램 운영이 프로그램명, 일시 및 장소로 구성된 표입니다.

구분	시 간	프로그램명	비고
일반학급, 사회복지시설	10:00~10:20	– 인사 및 연극	학교의 상황에 따라 일정조정 가능
	10:20~10:45	– 흉배티셔츠 그리기
	10:45~11:10	– 전시관람 및 활동지 작성
	11:10~12:00	– 상감기법 배우기
도움반 (특수학급)	10:00~10:30	– 인사 및 연극
	10:30~11:00	– 흉배티셔츠 그리기
	11:10~11:40	– 전시관람

※ 도움반의 경우 아이들의 집중도 및 수업 효과를 고려하여 교육 시간을 조정함.

교육내용이 주제와 내용으로
구성된 표입니다

주제	내용
연 극	흉배제도를 도입하게 된 배경과 옛 선조들이 학과 호랑이에 어떤 의미를 부여했는지 배운다.
흉배 티셔츠 그리기	운학문(문관)과 호표문(무관) 흉배 티셔츠를 색칠해 나만의 티셔츠를 만든다.
상감기법 배우기	녹색비누에 흑, 백색 비누를 감입하여 운학문을 새김으로써 상감기법을 배운다.
전시관람 및 활동지 작성	박물관버스 전시내용을 바탕으로 제작된 활동지를 작성함으로써 교육 내용을 복습한다.

일정이 구분, 월, 지역, 비고로 구성된 표입니다

구분	월	지역	비고
남부	4월	화성, 오산, 의왕, 군포
중부	5월	부천, 시흥, 광명, 안양, 과천
북부	6월	연천, 포천, 동두천, 양주, 파주
북부	7월	고양, 의정부, 김포, 사회복지시설(7/8월)
북부	9월	가평, 남양주, 구리, 양평
남부	10월	여주, 이천, 안성, 평택
중부	11월	광주, 성남, 하남, 안산, 광주, 성남, 하남, 안산, 수원, 용인